Motorista de ônibus por mais de 18 anos, Ricardo Hock dos Santos, hoje diretor da Escola Municipal Irati, do Cajuru, uniu educação e transporte coletivo nesta quinta-feira (14/9). Com 64 estudantes da unidade, ele participou do projeto Cidadania Jovem – Informar para Formar, promovido pela Urbanização de Curitiba (Urbs) em parceria com a Secretaria Municipal da Educação.
O projeto tem como objetivo despertar a consciência sobre cidadania, educação, sustentabilidade e respeito ao bem público, em especial no transporte coletivo.
“É gratificante vir aqui com as crianças e ver um trabalho de educação e formação de cidadania como esse, que envolve educação, formação da cidadania e preservação do patrimônio público. Durante muitos anos fui motorista e professor na rede municipal. Aqui eu consegui unir os meus dois mundos, o da educação e do transporte coletivo”, diz ele.
As crianças do 4º ano e o diretor assistiram a uma palestra na sede da Urbs, no Jardim Botânico, e visitaram o Centro de Controle Operacional (CCO), que monitora, por câmeras, todo transporte coletivo de Curitiba.
Santos trabalhou por 23 anos no sistema de transporte metropolitano, 18 deles como motorista. “Fazia jornada dupla. Eram seis horas como motorista e quatro horas como professor regente”, conta ele, que só deixou a carreira de motorista ao assumir a direção da escola municipal, que tem 1.083 alunos, no ano passado.
De acordo com Santos, é interessante mostrar a complexidade do transporte coletivo, a sua importância para a mobilidade da cidade. “É preciso criar uma mentalidade de respeito e valorização do que é público, inibindo o vandalismo. Sabemos que esse custo quem paga é o próprio usuário”, afirmou.
Os estudantes aprenderam sobre o funcionamento do transporte coletivo de Curitiba e sua importância para a sustentabilidade, com a substituição dos carros pelos coletivos, e para a redução dos congestionamentos e da poluição atmosférica. “A poluição não é nada boa para a cidade. Aprendi muito hoje. Já andei em várias linhas de ônibus e sabemos que é preciso preservar para que todos possam usar”, disse Davi Gabriel da Cruz de Lima, de 9 anos.
“Eu amo muito andar de ônibus, sempre fico na parte da frente. Aprendi que a gente tem que cuidar e que é errado pichar os pontos de ônibus”, completou Samara Ester da Silva Santos, de 9 anos.
As crianças também tiveram informações sobre o prejuízo causado pelo vandalismo e pelos fura-catracas e o risco de acidentes com condutas inadequadas de pedestres e ciclistas nas canaletas.
O projeto Cidadania Jovem Informar para Formar, que ficou suspenso por conta da pandemia, foi retomado em abril deste ano.
Vídeo
Além da palestra e da visita ao CCO, as crianças participantes devem produzir um vídeo de até três minutos demonstrando, por narração, música, teatro, dança ou outra escolha, o que foi aprendido, lembra Clodoaldo Valentim, coordenador da unidade de controle operacional da Urbs. Uma comissão julgadora escolhe o melhor e o prêmio é um passeio na Linha Turismo, que passa por 26 pontos turísticos da capital.
